Der zunehmende Fachkräftemangel und die Schwierigkeiten bei der Gewinnung neuen Personals im Lager machen die Bindung der vorhandenen LagermitarbeiterInnen an Ihr Unternehmen besonders wichtig. Doch was können Lagerverantwortliche konkret für ihre MitarbeiterInnen im Lager tun?

Antworten liefern aktuelle Forschungsergebnisse des Lehrstuhls für Psychologie im Arbeitsleben der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, der Forschungsgruppe für optimierte Wertschöpfung HSA_ops der Hochschule Augsburg und der Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS: Eine gute Arbeitsgestaltung ist ausschlaggebend für die Motivation und Gesundheit der LagermitarbeiterInnen. Auch die Produktivität und die Bereitschaft im Unternehmen zu verbleiben werden durch motivierte MitarbeiterInnen positiv beeinflusst. DOCH: Maßnahmen im Bereich Personal erreichen MitarbeiterInnen häufig nicht, weil sie von ihnen nicht wahrgenommen werden und LagerleiterInnen schätzen das Vorhandensein von Motivationsmaßnahmen im Lager höher ein als ihre MitarbeiterInnen!

Wie Sie Ihre MitarbeiterInnen im Lager wirksam und nachhaltig motivieren, an Ihr Unternehmen binden und die Gesundheit Ihres Personals fördern, erfahren Sie in unserem Info-Webinar. Auf dieser Grundlage können Sie im MoLa-Entwicklungszirkel im Zeitraum von 2 Jahren Ihre Lagerleistung und die Motivation Ihrer MitarbeiterInnen bemessen und passgenaue Maßnahmen zur gezielten Steigerung von Leistung und Motivation einführen. Start des bereits zweiten MoLa-Entwicklungszirkels für interessierte Unternehmen ist im Frühjahr 2020. Melden Sie sich daher jetzt für das kostenfreie Info-Webinar am 18. Februar 2020 von 16:30 bis 17:30 Uhr an!

Das Arbeitsfeld der Lagerlogistik ist von einer hohen Mitarbeiterfluktuation geprägt. Gründe hierfür sind befristete Arbeitsverhältnisse, Rotation und der Einsatz von Aushilfskräften in Spitzenzeiten. Dadurch müssen neue MitarbeiterInnen unter hohem Zeitdruck auf ihre zukünftigen Aufgaben vorbereitet werden. Dies stellt jedoch eine große Herausforderung an die Unternehmen dar. Das Lernen direkt am Arbeitsplatz, also im Logistiklager, beeinträchtigt den laufenden Betrieb. Kurse und Fachbücher vermitteln die Inhalte oft zu allgemein und abstrakt. Daher bietet sich der Einsatz von Lernspielen an, anhand derer sich die neuen MitarbeiterInnen fremde Themenfelder innerhalb kurzer Zeit erschließen können.

Das Fraunhofer-Institut für Materialfluss und Logistik IML hat mehrere solcher Spiele entwickelt. In PickNick lernt der Spieler die Kommissionierung kennen, in PackNick die Verpackung und in LiftNick steigt er in einen virtuellen Gabelstapler und lernt Ein-, Aus- und Umlagerungsprozesse bei gleichzeitiger Schulung des Verständnisses für Gefahren und Regeln im Lager, angefangen bei der Abfahrtskontrolle über die Einstellung der Gabeln während der Fahrt bis hin zum richtigen Parken. Dabei setzt das Fraunhofer IML konsequent auf den Einsatz von virtueller Realität (VR), um die Bedienung intuitiv zu gestalten und gleichzeitig die Immersion und damit den Lerneffekt maximal auszuschöpfen. Wenn auch Sie innovative Lernspiele erleben wollen, dann melden Sie sich zur Online Präsentation am 3. März 2020 von 16:00 bis 17:00 Uhr an.

Sie interessieren sich für weitere Themen im Bereich der Digitalisierung und des digitalen Lernens in Transport und Logistik? Dann schreiben Sie uns eine E-Mail an info@netzwerk-melodi.de. Wir freuen uns auf Ihre Nachricht und einen Austausch mit Ihnen!

Die Digitalisierung verändert zunehmend die Art und Weise, wie wir lernen, arbeiten und leben. In Transport und Logistik werden Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zunehmend digitalisiert. Kompetenzentwicklung von Beschäftigten in Transport und Logistik gewinnt durch dadurch steigende Komplexität und Wandelbarkeit der Arbeitsinhalte immer stärker an Bedeutung und entwickelt sich zum ausschlaggebenden Faktor, um mit der Digitalisierung Schritt zu halten. Neue digitale Lernformen halten daher, wenn auch verhalten, bereits heute Einzug in Transport- und Logistikunternehmen und in den Alltag von MitarbeiterInnen. Digitales Lernen verspricht hierbei individuelle Förderung der Lernenden mit starkem Bezug zu Arbeitsprozessen. Unterschiedlichste Lerntechnologien wie Virtual, Augmented und Mixed Reality, Fahrsimulatoren, Lernplattformen und Apps mit oder ohne Open Educational Resources, YouTube Videos, Podcasts, Serious Games auf dem Tablet und im Klassenzimmer sowie Microlearning kommen zum Einsatz und sollen das Lernen von Transport- und LogistikarbeiterInnen nachhaltig fördern. Aber was können digitale Technologien tatsächlich zum Lernen in Transport und Logistik beitragen? Wo gibt es Grenzen, wo Möglichkeiten? Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein und wann macht welche Technologie wirklich Sinn? Dies sind Fragen, welche die LaSiDig-Konferenz "Education meets Transport 4.0" diskutiert und erlebbar macht.

Die Konferenz versammelt am 25. März 2020 von 10:00 bis 16:00 Uhr im Arcona Hotel am Havelufer in Potsdam ExpertInnen und InteressenvertreterInnen aus den Bereichen Transport und Logistik, Aus- und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung sowie Politik und Verwaltung in einem innovativen Erfahrungsraum, um Beispiele zukunftsgemäßer Weiterbildung in Transport und Logistik zu erkunden und die Schnittstellen von Transport, Bildung und Politik zu diskutieren.

Die u.a. durch den Fachkräftemangel und die Digitalisierung voranschreitende Entwicklung der Transport- und Lagerlogistik stellt veränderte Anforderungen an kleine und mittlere Unternehmen sowie ihre Beschäftigten. Welche neuen Kompetenzanforderungen entstehen und wie können Betriebe diesen innerhalb digitaler werdender Arbeitskontexte begegnen? Neben diesen Fragen werden Auswirkungen und Chancen des Fachkräftemangels diskutiert.

Der kostenfreie Workshop mit VertreterInnen aus der Logistik, Forschung und betrieblichen Weiterbildung findet am Dienstag, dem 21. April 2020 von 13:00 bis 17:00 Uhr bei Forlogic, Steinbeis-Beratungszentrum Forwarding and Logistics Center, Eschborner Landstraße 42-50, 60489 Frankfurt a.M. statt. 

Nähere Informationen erteilt Christine Siemer, Universität Bremen – Institut Technik und Bildung, die Ihre Fragen und Anmeldungen unter 0421-218-66334 oder E-Mail chsiemer@uni-bremen.de entgegen nimmt. Hier finden Sie die nächsten MeLoDi Netzwerkveranstaltungen im Überblick.